Jugando a Papás y Mamás


Mamás Y Papás – Mummies & Daddies (2008)The top video clips of the week are here

Se acerca el 25 de Noviembre, día Internacional de la eliminación de la violencia de género y, a pesar de que a lo largo de todo el año es un tema que nos toca y nos duele en lo más profundo, en estas fechas, parece, que aumenta nuestra sensibilidad cuando escuchamos que, una nueva mujer ha sido asesinada a manos de su pareja o ex pareja.

No nos cansamos de decir y escuchar que este horror sólo puede acabar a través de la educación. Que por más y más leyes que pongan los jueces y más y más medidas que les impongan a los maltratadores, todos sabemos que hay que empezar antes, mucho antes.

¿Dónde, cuándo, cómo empezar a solucionar este problema? Difícil, pero por algún sitio tendremos que empezar.

El primer paso es empezar a ser conscientes de que “TOD@S” formamos parte de la sociedad y de que todos pertenecemos a una familia y, a veces, también tenemos la nuestra propia.

La familia como primer núcleo de aprendizaje del niño para ser persona y donde primero aprende cómo relacionarse con los otros, es el lugar idóneo para que tengan un modelo de comunicación sano, donde se tenga en cuenta a cada miembro de la familia, como otro  ser diferente y a la vez con los mismos derechos que ellos mismos, sean niños o niñas, padre o madre, abuelo o abuela, hombre o mujer

El hijo, la hija aprende a ser hombre o mujer mirando a papá y a mamá.

El niño/a desde que nace mira, observa, aprende y repite, por eso decimos que aprenden por imitación y por ello los padres y madres somos modelos para los hijos/as.

Es cierto que es una responsabilidad muy grande la de ser padres y madres, y encima que nos digan que somos modelos de nuestros hijos/as, pero se presupone que ha sido una decisión que dos adultos tomaron en su día de forma responsable juntos, y, aun en caso de no seguir como pareja, van a seguir teniendo esa responsabilidad como padres a lo largo de su vida, pues han tenido hijos para formarlos como personas, que tienen que convivir con otras personas.

Y muy mal empezamos si dentro de la misma familia, no se respeta a cada uno de sus miembros, si no se les escucha, si no se les tiene en cuenta y sobre todo si creemos que los niños no se dan cuenta de lo que pasa entre papá y mamá, pues los niños son pequeños, pero no son tontos.

El vídeo es un ejemplo de lo que aquí os quiero transmitir, como siempre una imagen vale más que mil palabras.

Mª Cecilia Martí


La lucha contra el cambio climático, Blog Action Day

Desde Maynet queremos unirnos a la iniciativa de Blog Acticon Day. La lucha contra el cambio climático.

Como cada 15 de octubre, Blog action Day, crea una iniciativa y este año han escogido como tema La lucha contra el cambio climático.

Para unirse solo es necesario escribir un post en cada blog con el tema de este año propuesto. Queremos dejaros un video el cual es bastante representativo.

Uniros, ya que, cada granito (en este caso post) cuenta.

El problema es de todos, intentemos educar para que deje de ocurrir, entre todos es posible.

Redes Sociales Infantiles

Pocoyo

Vía: Elpais.com

Los mundos virtuales no son sino sueños de suplantación de personalidad. ¿Quién más preparado para transformarse en alguien distinto que un niño? Los chavales aprenden pronto a conectarse a la Red, y en ella pueden jugar a convertirse en pingüinos incansables, en piratas del Caribe, en héroes de Disney o en Pocoyó. En España todavía no hay comunidades muy desarrolladas: las web de las cadenas infantiles tienen algunos servicios, pero no las posibilidades de los universos interactivos. Boombang (www.boombang.tv), con dos millones de usuarios, es la que está funcionado mejor, pero está más implantada en Latinoamérica. En agosto abrió web en español la líder internacional del sector, Club Penguin (www.clubpenguin.com/es).

En general, las redes sociales infantiles suelen plasmarse en mundos virtuales en los que los chavales se encarnan en diversos personajes. Para los próximos meses se espera que Zinkia, la empresa de Pocoyó, lance su propio rincón interactivo. Según José María Castillejo, presidente de la empresa, «queremos ofrecer actualizaciones mensuales, de absoluta confianza para los padres y divertidos para los niños, en la línea de nuestros dibujos».

Entre los 10 primeros mundos virtuales, según los datos de la web especializada GigaOM, se encuentran dos dedicados exclusivamente al público infantil. En cuarta posición está Club Penguin, que tiene cuatro millones de usuarios activos, y en la quinta está Webkinz (www.webkinz.com), con medio millón menos. Es un mercado en crecimiento y con un público potencial de 20 millones de usuarios para 2011, según la consultora Emarketer.

Por el momento, esas cifras corresponden en su gran mayoría al ámbito anglosajón, pero las adaptaciones en castellano han dado comienzo con la apertura en agosto del Club Penguin español. La página internacional, creada por un grupo de padres informáticos en Canadá en 2003, fue adquirida por Disney tres años después por 238 millones de euros. Es posible acceder a ella de manera gratuita y disfrutar de unos servicios básicos o contratar una suscripción adicional de 4,95 euros al mes.

¿Y qué puede encontrarse en ella? Juegos, posibilidades de contacto entre los chavales que asumen diferentes personalidades diseñadas por ellos mismos, concursos, regalos virtuales y ocasionalmente reales… y seguridad. En el panorama internacional, hay dos tipos de comunidades infantiles. Por un lado, las de cuidado de mascotas (como Webkinz o Moshi Monsters); y por otro, las creadas en torno a personajes de dibujos animados, como Toomtown (de Disney) o la anunciada por Warner para sus Looney Tunes.

Para apuntarse es necesario el permiso paterno y los responsables de la web la patrullan continuamente para garantizar que no haya intrusos no deseados. Aunque la ONU estima que hay unos 750.000 pederastas en Internet, las normas de estas páginas son muy estrictas para evitar cualquier maniobra de grooming, es decir, el acoso para conseguir datos o imágenes de menores.

Una mirada diferente

miradas, mirada, ojos, miradas

Sólo un corazón agradecido aprende (Marianne Franke)

En este blog vamos a encontrarnos muchas veces las palabras: nueva mirada, cambiando la mirada, mirada diferente

Y me gusta, me gusta leerlo, decirlo, y sobre todo aprender a hacerlo.

Tengo la suerte de contar con grandes maestros que ya cambiaron su mirada y nos están enseñando, a cómo hacerlo, a los que vamos detrás.

Y, si hemos empezado a cambiar la mirada, es porque ellos, los maestros, ya nos miraron de otra forma, nos miraron desde el corazón y confiaron en nosotros y con ellos aprendimos a saber tomar, a decir sí a todo lo que fue y a decir gracias a todos los que estuvieron antes.

Desde aquí os invito a que cerréis los ojos de la cara y abráis los del corazón y así cambiará vuestra mirada.

Lo que se mira con amor y con respeto cambia.
Mª Cecilia Martí

Mirar es querer ver y también querer observar, demostrando interés por el otro. Asi incorporar mi mirada en Maynet implica descubrir la realidad actual de los adolescentes, de la sociedad, de los padres, de los profesionales, etc. con el objetivo de ayudarlos a ser personas felices.

El marco en el que desarrollo las intervenciones a nivel familiar es el de la teoría sistémica, con lo que nada de lo que ocurre dentro de la familia se puede considerar aislado, teniendo en cuenta que las vivencias que en ellas se dan implican a todos y cada uno de sus miembros.

Desde esta perspectiva es importante interpretar el significado de muchos trastornos (drogodependencias, trastornos de la alimentación, maltrato, delincuencia..) como un síntoma de una adaptación mal resuelta frente a los cambios y ver que función cumple ese síntoma dentro de la dinámica familiar.
Ana Puigcerver (*)

Iniciar este camino me ha supuesto responder a la pregunta ¿qué pretendo aportar como pediatra desde Maynet?, y lo primero que me surge es la de contribuir, aportando una mirada amplia, a resolver los conflictos que surgen en la crianza de los hijos, mirándolos y también mirándonos; una mirada que acompañe a niños y adolescentes en su crecimiento.
Isabel Rubio

(*) Ana, amiga y psicóloga inició la andadura en maynet pero por motivos personales dejó el proyecto, una pena porque su mirada nos hubiera sido muy útil.